Au terme de l’unité d’enseignement, l’étudiant sera capable de : Connaître et intégrer l’approche sociologique des familles d’aujourd’hui Appréhender les enjeux socioéconomiques qui traversent les familles Identifier les contextes de la relation avec les familles et pouvoir déterminer les outils soutenants celle-ci.

•Module 1: fondements de l'EDUCARE

•Module 2: Développement et croissance de l’enfant de 0 à 6 ans 

•Module 3: croissance et santé de l'enfant

•Module 4: Hygiène et petits soins dans une approche Educare 

•Module 5: Les repas dans une approche EDUCARE 

•Module 6: elimination, propreté et respect du

•Module 7: sommeil, repos et rythme

•Module 8: Prévention, vaccination et sécurité

Education et Promotion santé pour le BAEJE

Ce cours à pour but de mettre en évidence l’importance de l'éducation, la culture et les arts dans le développement des enfants

Les étudiants seront amené à concevoir des activités d’éveil en tenant compte du développement des enfants et des contraintes extérieures (consignes, projets éducatifs, thématiques diverses, logistiques, …), à évaluer celles-ci et à créer de matériel adapté.